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Locución de Federico García Lorca
al Pueblo de Fuente de Vaqueros ( Granada ). Septiembre 1931.

Cuando alguien va al teatro, a un concierto o a una fiesta de cualquier índole que sea, si la fiesta es de su agrado, recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que él quiere no se encuentren allí. ‘Lo que le gustaría esto a mi hermana, a mi padre’, piensa, y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía. Ésta es la melancolía que yo siento, no por la gente de mi casa, que sería pequeño y ruin, sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es vida y es bondad y es serenidad y es pasión.

Por eso no tengo nunca un libro, porque regalo cuantos compro, que son infinitos, y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo, la primera seguramente en toda la provincia de Granada .

No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro. Y yo ataco desde aquí violentamente a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar jamás las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos.

Bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan. Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio de Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social.
Yo tengo mucha más lástima de un hombre que quiere saber y no puede, que de un hambriento. Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas, pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios, sufre una terrible agonía porque son libros, libros, muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros?

¡Libros! ¡Libros! Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir: ‘amor, amor’, y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras. Cuando el insigne escritor ruso Fedor Dostoyevsky, padre de la revolución rusa mucho más que Lenin, estaba prisionero en la Siberia, alejado del mundo, entre cuatro paredes y cercado por desoladas llanuras de nieve infinita; y pedía socorro en carta a su lejana familia, sólo decía: ‘¡Enviadme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!’.

Tenía frío y no pedía fuego, tenía terrible sed y no pedía agua: pedía libros, es decir, horizontes, es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón. Porque la agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida
Ya ha dicho el gran Menéndez Pidal, uno de los sabios más verdaderos de Europa, que el lema de la República debe ser: ‘Cultura’. Cultura porque sólo a través de ella se pueden resolver los problemas en que hoy se debate el pueblo lleno de fe, pero falto de luz.

Septiembre de 1931


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ORTOGRAFÍA ACTIVA

Bibliotecas

Cuenta con Archivos, Prácticas, Tesis, Presentaciones y Trabajos realizados por maestros y alumnos de esta consultar directamente en línea, o podrás descárgalos en tu computadora, para que así los puedas modificar, guardar, imprimir etc.

Se ha dicho que la civilización occidental siempre ha esperado mucho de su historia, pero las revoluciones tecnológicas sucesivas han profundizado "el intervalo psicológico entre las generaciones", y hoy nos parecemos más a nuestro tiempo que a nuestros padres. Quizá, por ello, todos los elementos de la vida de las naciones parecen resumirse en la memoria colectiva. Quiero creer, sin embargo, que este es apenas el punto de partida.

El Colegio de México es una institución pública, de carácter universitario, dedicada a la investigación y a la enseñanza superior, fundada el 8 de octubre de 1940 por el Gobierno Federal, el Banco de México, la Universidad Nacional Autónoma de México y el Fondo de Cultura Económica, con los fines de organizar y realizar investigaciones en algunos campos de las ciencias sociales y humanidades; impartir educación superior para formar profesionistas, investigadores y profesores universitarios; editar libros y revistas sobre materias relacionadas con sus actividades y colaborar con otras instituciones nacionales y extranjeras para la realización de objetivos comunes.

El acervo de la Biblioteca " Eduardo García Máynez ", está integrado con obras fundamentales de la filosofía y colecciones especializadas en las siguientes áreas de investigación: Lógica, Epistemología, Filosofía de la ciencia, Filosofía del lenguaje, Filosofía de la mente, Ética, Filosofía política, Filosofía del derecho, Historia de la filosofía, Ontología y Metafísica, Filosofía de la religión, Filosofía en México y Estética. La conformación del acervo de la biblioteca " Eduardo García Máynez " del Instituto de Investigaciones Filosóficas tiene un antecedente de más de 60 años.

La función básica que realiza el Instituto es la investigación jurídica de alto nivel, enfocada principalmente a la solución de los problemas nacionales. Además, el Instituto tiene una amplia actividad de difusión del conocimiento jurídico, por medio de la organización de congresos, seminarios y conferencias, que permiten un importante intercambio académico con juristas extranjeros. A modo de ejemplo, durante 1998 el Instituto organizó veintiún actividades académicas.

El Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), antes Instituto Tecnológico de México (ITM), fue fundado el 29 de marzo de 1946 por la Asociación Mexicana de Cultura que reunía a un destacado grupo de banqueros, industriales y comerciantes, liderados por Don Raúl Bailléres con el propósito de hacer de la educación superior el motor del cambio industrial y económico de México.

Biblioteca Benjamín Franklin

La Biblioteca Benjamín Franklin es el centro oficial de información de la Embajada de los Estados Unidos en México. Abrió sus puertas al público el 13 de abril de 1942 para promover la amistad entre ambas naciones a través de la lectura. Actualmente forma parte del Servicio Cultural e Informativo y atiende al gobierno mexicano, académicos, investigadores, periodistas y a todo aquel interesado en obtener información sobre los Estados Unidos.

La biblioteca está especializada en artes decorativas y cuenta con una de las colecciones de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha más importantes de América.

Establece relaciones entre la biblioteca y la comunidad universitaria en términos de una mediación entre la información y la formación, que promueva prácticas educativas orientadas hacia el desarrollo de competencias en el manejo de información. 

El Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM ha iniciado el proyecto de biblioteca virtual para poner al alcance de los estudiosos del derecho una serie de materiales que estima indispensables.

Biblioteca Virtual en Salud de México (INSP)

La información del gobierno mexicano, de la Secretaría de Salud y de los Institutos Nacionales de Salud, disponible en este sitio Web, está dentro del dominio público. La información del dominio  público usada por esta página o la Biblioteca del INSP, puede ser distribuida y copiada libremente. Sin embargo, se solicita que en cualquier uso subsiguiente de este trabajo, se de el crédito apropiado las Instituciones que la generan. 

Integra portales dedicados a la Arqueología, la Historia Antigua, la Edad Media y la Historia Moderna y Contemporánea, con temas y personajes tan variados como Cristóbal Colón, Isabel la Católica, la Monarquía Hispánica, la expulsión de los jesuitas de los dominios españoles, la Constitución de Cádiz o el exilio español. En su sección de Hemeroteca se encuentra también el Boletín de la Real Academia de la Historia.

La Universidad Autónoma de Baja California Sur como organización social transita hacia nuevos modelos encaminados a la formación de individuos calificados para el ejercicio profesional, pero también con el compromiso de generar conocimientos útiles para el desarrollo de la sociedad; de ahí la necesidad de articular información y conocimiento en la Universidad de principios del siglo XXI.

Somos una biblioteca especializada y de investigación perteneciente a cinco dependencias de la Universidad Nacional Autónoma de México, que apoya con servicios y productos bibliotecarios y de información de calidad a los investigadores, estudiantes de posgrado, universitarios y público en general interesados en el área de su especialidad, para el desempeño de las actividades sustantivas de la UNAM en lo que a las ciencias de la tierra, del mar y de la atmósfera se refiere, y con ello los usuarios cuenten con elementos necesarios que les permitan desempañar su función con compromiso social y contribuir al desarrollo nacional, atendiendo a las demandas que en su ámbito de competencia requieran los diferentes sectores universitarios y del país. 

Biblioteca del H. Congreso de la Unión

La Biblioteca del H. Congreso de la Unión fue fundada el 4 de septiembre de 1936, a iniciativa de la XXXVI Legislatura de la H. Cámara de Diputados, con el fin de crear un espacio de utilidad social donde los mexicanos de todas las edades tengan acceso al contenido cultural que se registra en medios impresos, audiovisuales y magnéticos y que son la memoria de la creación intelectual de nuestro pueblo y de la humanidad en general. 

En esta Biblioteca Digital podrás consultar información en formato electrónico como: sitios de interés en Internet, documentos, revistas, diccionarios, directorios de personas e instituciones, catálogos en línea y hasta libros digitales. Los libros digitales son una copia fiel del libro en papel y cuentan con un buscador de texto que facilita la localización de la información que deseas.

La más confiable información está en decenas de bases de datos y más de un millón de libros y revistas en tus Bibliotecas

Fuente SEP

DIRECTORIO DE ESCUELAS

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DICCIONARIOS

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www.wordreference.com/es/index.htm
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CITAS CELEBRES

MEDICINA

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www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/encyclopedia.html

TECNOLOGÍA

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CLIMA LOCAL Y DEL MUNDO

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Por el placer de leer
Molina
Leer: Tomar cada palabra y saborearla, lenta y vorazmente interiorizarla, disolverla entre las células del pensamiento. Este placer se verá trastocado y destruido cuando en una lectura rápida sólo se piense en pronunciar correctamente cada palabra, cada silaba y cada fonema. El placer se terminará cuando, reloj en mano, midan para conseguir el modelo ideal, el estándar oficial, el medir sin pensar, sin razonar sin el placer. Esta fabulosa idea de medir la lectura, debemos agradecérsela también a los grupos empresariales, que “proponen” (presionan) al Sr. Lujambio aplique sus políticas educativas en la escuela pública. Mexicanos Primero, ha hecho bien la tarea, porque en su página difunden la prueba SAL para capacitar a maestros y maestras de México en la medición. Pronto, sacaran la prueba de nivel de conciencia, la prueba de obediencia, la prueba de las cabezas gachas, la prueba de la NO REPLICA, la prueba del bueno católic@…, en fin. Seguirán midiendo hasta tener una sociedadl

Anexo las siguientes notas para su análisis

MÁS SOBRE LA MEDICIÓN DE LA LECTURA
 
Regresivo, medir la velocidad de lectura en escuelas: especialistas
Catedráticos afirman que se debe promover la comprensión de textos, no su memorización
 
 Puede ver la información completa en la siguiente dirección:
 http://www.jornada.unam.mx/2010/09/05/index.php?section=sociedad&article=033n1soc
 

 
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